Manfaat Perpustakaan untuk Meningkatkan Prestasi Belajarnya
1. Siswa
Memanfaatkan Perpustakaan untuk Meningkatkan Prestasi Belajarnya
Eksistensi sebuah perpustakaan di sekolah merupakan suatu hal yang wajib
ada dalam sebuah lembaga atau lingkungan pendidikan. Perpustakaan merupakan
gudangnya ilmu dan informasi bacaan, baik yang berkaitan dengan dunia
pendidikan maupun pengetahuan umum sehingga keberadaan perpustakaan di
lingkungan sekolah diharapkan dapat memudahkan siswa dalam mencari referensi
atau rujukan sumber ilmu yang sedang dipelajarinya, dengan demikian siswa dapat
mengembangkan wacana serta wawasannya lebih luas lagi. Lebih lanjut dapat
dikatakan bahwa perpustakaan mempunyai peranan sangat penting dalam
meningkatkan mutu pendidikan.
Berdasarkan Wawancara Penulis dengan Bapak Bustami, SPd, SMP Negeri 2
Peudada menurut pengakuannya perpustakaan mempunyai peranan penting dalam
mencerdaskan kehidupan bangsa. Karena perpustakaan adalah gudang ilmu, didalam
lingkungan sekolah perpustakaan merupakan jantung sekolah, dimana setiap
detakan dan kehidupan sekolah ditentukan dengan adanya perpustakaan. Tanpa
perpustakaan kualitas sekolah juga tidak dapat digolongkan sekolah yang
benar-benar membentuk SDM yang prima. Perpustakaan merupakan sarana utama dalam
menunjang kelengkapan sarana pendidikan yang dapat diakses oleh semua lapisan
masyarakat.[1]
Dari hasil wawancara penulis dengan Ibu Zahara petugas perpustakaan SMP Negeri 2
Peudada dalam kegiatan pembelajaranya siswa belum memanfaatkan perpustakaan, sehingga siswa juga kurang termotivasi untuk berkunjung ke
perpustakaan, di dalam pembelajaran, perpustakaan sangat dibutuhkan karena perpustakaan merupakan salah satu
sumber belajar yang ada di sekolah sehingga dengan adanya perpustakaan prestasi
belajar siswa akan meningkat. Pengaruh perpustakaan terhadap prestasi belajar
siswa sangat besar, karena dengan memanfaatkan
perpustakaan, siswa lebih mampu dalam pembelajaran.[2]
Berdasarkan wawancara penulis dengan Bapak Zulfikar, S.Ag untuk dapat
berfungsi dengan baik, perpustakaan harus dapat menunjang proses belajar
mengajar, maka dalam pengadaan bahan pustaka hendaknya mempertimbangkan
kurikulum sekolah, serta selera para pembaca yang dalam hal ini adalah
murid-murid. Bahan-bahan
yang diperlukan untuk koleksi perpustakaan selain buku-buku adalah majalah,
surat kabar, kliping, bahan-bahan stensilan, pamplet-pamplet dan alat peraga
lainnya seperti globe, peta dan sebagainya. Mengenai keadaanya juga harus
ditempatkan pada tempatnya dan murid mudah terlihat serta telah diinventarisir
sebelum digunakan. Bagi sekolah yang elit
seperti kebanyakan di negara-negara maju maka perpustakaan telah menggunakan
hasil-hasil teknologi tinggi sebagai koleksi perpustakaan seperti micro film,
slide proyektor. Movie proyektor, selain buku-buku. Namun yang penting bagi
perpustakaan sekolah adalah menyediakan buku-buku wajib (paket untuk murid),
buku-buku pelengkap pelajaran, ada buku pegangan guru (paket untuk guru), dan
bahan-bahan pengajaran lainnya yang dapat mencukupi kebutuhan dan kepantingan
bagi lancarnya proses pendidikan dan pengajaran di sekolah tersebut.Yang perlu
diperhatikan adalah memilih koleksi pustaka, karena tidak semua buku penunjang
pendidikan yang diharapkan tercapai, Bahkan tidak jarang terdapat buku-buku
yang justru menghambat proses pendidikan yang hendak dicapai itu.[3]
[2] Hasil Wawancara Penulis dengan Ibu Zahara, Petugas Perpustakaan SMP Negeri
2 Peudada Kabupaten Bireuen Tanggal 10 September 2012.
