Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Efektivitas Implementasi Metode Mastery Learning dalam Pembelajaran Fiqih di SD


1.     Efektivitas Implementasi Metode Mastery Learning dalam Pembelajaran Fiqih di SD Negeri 4 Kuala Kabupaten Bireuen


Efektifitas implementasi metode mastery learning dalam pembelajaran fiqih di SD Negeri 4 Kuala Kabupaten Bireuen belum efektif, hal ini berdasarkan wawancara penulis dengan Bapak Usman, A. Ma, bahwa efektifitas implementasi metode mastery learning dalam pembelajaran fiqih di SD Negeri 4 Kuala Kabupaten Bireuen belum efektif sebagaimana yang diharapkan[1].
Efektifitas implementasi metode mastery learning dalam pembelajaran fiqih di SD Negeri 4 Kuala Kabupaten Bireuen masih dalam tahap percobaan sehingga dalam proses pembelajaran Fiqih masih dalam tahapan permulaan sehingga penerapan pendekatan mastery learning dalam pembelajaran Fiqih belum efektif sebagaimana mestinya.[2]


[1] Hasil Wawancara dengan  Bapak Usman, A.Ma, guru Pendidikan Agama Islam pada SD Negeri 4 Kuala Kabupaten Bireuen Tanggal 17 Juli 2011.

[2] Hasil Wawancara dengan  Ibu Yusnar, A.Ma, guru Pendidikan Agama Islam pada SD Negeri 4 Kuala Kabupaten Bireuen Tanggal 17 Juli 2011.


Post a Comment for "Efektivitas Implementasi Metode Mastery Learning dalam Pembelajaran Fiqih di SD"