1. Problematika Saranan dan Prasarana MIN Cot Meurak Bireuen sebagai madrasah unggul
Salah faktor yang mendukung keberhasilan program
pendidikan dalam proses pembelajaran yaitu sarana dan prasarana. Prasarana dan
sarana pendidikan adalah salah satu sumber daya yang menjadi tolak ukur mutu
sekolah dan perlu peningkatan terus menerus seiring dengan perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi yang cukup canggih. Sarana prasarana adalah salah
satu bagian input, sedangkan input merupakan salah satu subsistem. Sarana
prasarana sangat perlu dilaksanakan untuk menunjang keterampilan siswa agar
siap bersaing terhadap pesatnya teknologi. Sarana prasarana merupakan bagian
penting yang perlu disiapkan secara cermat dan berkesinambungan, sehingga dapat
dijamin selalu terjadi KBM yang lancar. Dalam penyelengaraan pendidikan, sarana
prasaran sangat di butuhkan untuk menghasilkan KBM yang efektif dan efisien.
Menurut pengakuan yang di sampaikan oleh Herzi Yanti,
Guru MIN Cot Meurak Bireuen bahwa probelmatika saranan dan prasarana MIN Cot
Meurak Bireuen sebagai madrasah unggul adalah sebagai berikut:
MIN Cot Meurak Bireuen masih memiliki prolem dalam sarana
dan prasarana seperti kepemilikan dan penggunaan media belajar rendah, buku
perpustakaan tidak lengkap. Sementara laboratorium tidak standar, pemakaian
teknologi informasi tidak memadai dan sebagainya. Permasalahan sarana dan
prasarana ini sering dijumpai pada daerah daerah yang terpencil atau pedalaman
,seperti pedalaman kalimantan.Biasanya keterbatasan sarana dan prasarana ini
mulai dari gedung sekolah yang ruangannya tidak layak dipakai untuk mendapatkan
suasana belajar yang nyaman dan kondusif (seperti gambar di bawah) dan hanya
terdapat dua atau tiga kelas saja,tidak terdapat ruangan lain seperti
perpustakaan,laboraturium sarana-sarana olahraga,sarana sarana belajar seperti
buku paket yang up date serta fasilitas lainnya dan jumlah guru yang sangat
terbatas.[1]
0 Comments
Post a Comment