Buku Panduan Guru Materi Pelajaran Kurikulum Sekolah Penggerak Kelas 4 SD IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial)
Tercapainya tujuan pembelajaran adalah misi utama bagi setiap guru. Agar peserta didik dapat mencapai tujuan yang diharapkan, dibutuhkan sebuah panduan yang dapat menjadi referensi utama agar guru dapat memandu pembelajaran. Adanya buku guru ini diharapkan dapat menjadi pegangan bagi setiap guru IPAS agar tujuan pembelajaran dapat dicapai.
Buku guru ini disusun seiring sejalan dengan penyusunan buku siswa. Oleh karenanya setiap bagian pada buku guru selalu memiliki korelasi dengan buku siswa. Letak perbedaan yang signifikan antara buku guru dan buku siswa ada pada konten informasi yang disajikan. Didalam buku guru terdapat lebih banyak informasi terkait instruksi dan keterangan tambahan yang dirancang untuk memandu guru menjalankan pembelajaran. Sedangkan pada buku siswa informasi yang terkandung melingkupi materi pelajaran, panduan aktivitas belajar dan uji pemahaman.
Bab 1 – Tumbuhan Sumber Kehidupan di Bumi
Informasi Cakupan Konten Materi
Pengenalan Topik Bab 1 (2 JP)
Pengajaran Topik A: Bagian Tubuh Tumbuhan (5 JP)
Pengajaran Topik B: Fotosintesis, Proses Paling Penting di Bumi (8 JP)
Pengajaran Topik C: Perkembangbiakan Tumbuhan (7 JP)
Proyek Belajar
Panduan Melaksanakan Uji Pemahaman
Bab 2 – Wujud Zat dan Perubahannya
Informasi Cakupan Konten Materi
Pengajaran Topik A: Materi, Makhluk Apa Itu? (4 JP)
Pengajaran Topik B: Memangnya Wujud Materi Seperti apa? (8 JP)
Pengajaran Topik C: Bagaimana Wujud Benda Berubah? (5 JP)
Proyek Belajar
Panduan Melaksanakan Uji Pemahaman
Bab 3 – Gaya di Sekitar Kita
Informasi Cakupan Konten Materi
Pengenalan Topik Bab 3 (2JP)
Pengajaran Topik A: Pengaruh Gaya terhadap Benda (6 JP)
Pengajaran Topik C: Benda yang Elastis (5 JP)
Pengajaran Topik D : Mengapa Kita tidak Melayang di Udara? (4 JP)
Proyek Belajar
Panduan Melaksanakan Uji Pemahaman
Bab 4 – Mengubah Bentuk Energi
Informasi Cakupan Konten Materi0
Pengenalan Topik Bab 4 (2 JP)
Pengajaran Topik A: Transformasi Energi di Sekitar Kita (6 JP)
Pengajaran Topik B: Energi yang Tersimpan (6 JP)
Pengajaran Topik C: Energi yang Bergerak(6 JP)
Proyek Belajar
Panduan Melaksanakan Uji Pemahaman
Bab 5 – Cerita Tentang Daerahku
Informasi Cakupan Konten Materi
Pengenalan Topik Bab 5 (2 JP)
Pengajaran Topik A: Seperti Apa Daerah Tempat Tinggalku Dahulu? (5 JP)
Pengajaran Topik B: Daerahku dan Kekayaan Alamnya (7 JP)
Pengajaran Topik C: Masyarakat di Daerahku (7 JP)
Proyek Belajar
Panduan Melaksanakan Uji Pemahaman
Bab 6 – Indonesiaku Kaya Budaya
IInformasi Cakupan Konten Materi
Pengenalan Topik Bab 6 (2 JP)
Pengajaran Topik A: Keunikan Kebiasaan Masyarakat di Sekitarku (6 JP)
Pengajaran Topik B: Kekayaan Budaya Indonesia (8 JP)
Pengajaran Topik C: Manfaat Keberagaman dan Melestarikan
Keberagaman Budaya (6 JP)
Proyek Belajar
Panduan Melaksanakan Uji Pemahaman
Bab 7 – Bagaimana Mendapatkan Semua Kebutuhan Kita?
Informasi Cakupan Konten Materi
Pengenalan Topik Bab 7 (2 JP)
Pengajaran Topik A: Aku dan Kebutuhanku (6 JP)
Pengajaran Topik B: Bagaimana Aku Memenuhi Kebutuhanku (6 JP)
Pengajaran Topik C: Kegiatan Jual Beli Sebagai Salah Satu Cara Pemenuhan Kebutuhan (6 JP)
Proyek Belajar
Panduan Melaksanakan Uji Pemahaman
Bab 8 – Membangun Masyarakat yang Beradab
Informasi Cakupan Konten Materi
Pengenalan Topik Bab 8 (2 JP)
Pengajaran Topik A: Norma dan Adat Istiadat di Daerahku (6 JP)
Pengajaran Topik B: Kini Aku menjadi Lebih Tertib! (6 JP)
Pengajaran Topik C: Awas! Kita bisa Dihukum! (7 JP)
Proyek Belajar
Panduan Melaksanakan Uji Pemahaman