Buku Siswa Kurikulum Sekolah Penggerak Kelas 4 SD Materi Pelajaran Matematika Vol. 1
Buku ini mensyaratkan anak mampu mengulas apa yang telah dipelajari pada waktu membahas “Yang sudah kita pelajari”. Bagian ini diletakkan sebelum halaman Daftar Isi. Selain itu, pada awal Bab banyak yang memuat pernyataan “Pernahkah kamu pelajari ini”? Hal ini untuk menghubungkan konteks matematika dari materi yang akan dibahas dengan situasi dalam kehidupan sehari-hari. Dengan cara seperti ini, diharapkan anak dapat mengenali dan menghubungkan kegiatan matematika yang dilakukan sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari.
Di akhir buku ini, memuat “Petualangan Matematika”. Pada halaman tersebut, bergantung pada pola pikir setiap anak, anak dapat memperluas konsep dan pandangan dalam matematika dan kehidupan sekitar, baik di lingkungan desa, kota, maupun dilingkungan rumah.
1. Bilangan Cacah Besar
1. Bilangan Cacah Besar
2. Sistem Bilangan untuk Bilangan Bulat
3. Perhitungan Bilangan Besar
2. Pembagian
1. Aturan Pembagian
2. Pembagian Puluhan dan Ratusan
3. Berpikir tentang Cara Berhitung
4. Sudut
1. Ukuran Sudut
2. Sudut pada Penggaris Segitiga
5. Pembagian Dengan Bilangan Satu Angka
1. Pembagian secara Vertikal
2. Pembagian dengan Hasil Bagi 2 Angka
3. Pembagian (Bilangan 3 Angka) : (Bilangan 1 Angka)
4. Kalimat Matematika Seperti Apa?
6. Segi Empat
1. Garis Tegak Lurus
2. Garis-garis Sejajar
3. Jenis-jenis Segi Empat
4. Diagonal Segi Empat
5. Pola Teselasi
7. Pembagian Bilangan Dua Angka
1. Pembagian dengan Bilangan 2 Angka (1)
2. Pembagian dengan Bilangan 2 Angka (2)
3. Aturan Pembagian dan Perkalian
8. Diagram Baris
1. Diagram Garis
2. Bagaimana Membuat Diagram Garis
3. Ide dari Diagram Garis
9. Membulatkan Angka
1. Membulatkan
2. Membulatkan Ke Atas dan Ke Bawah
3. Taksiran Kasar
10.Sempoa Jepang
1. Bagaimana Menyajikan
2. Bilangan di Sempoa
3. Pengurangan dan Penambahan
Petualangan Matematika
1. Membuat Jam Matahari
2. Membuat Kode Rahasia
3. Bermain Karuta
4. Belajar Tentang Industri di Jepang