Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget Atas Posting

95 Strategi Mengajar Multiple Intelligences

95 Strategi Mengajar Multiple Intelligences

Buku 95 Strategi Mengajar Multiple Intelligences, Mengajar Sesuai Kerja Otak dan Gaya Belajar Siswa karya Alamsyah Said, S.Pd., M.Si. Andi Budimanjaya, S.Pd mengupas tuntas tentang strategi pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam prose belajar-mengajar dikelas.

Pada Bab Pertama buku ini, penulis buku ini menyadarkan kepada para guru dan orangtua mengenai pentingnya mengetahui fungsi kerja otak dan tumbuh kembang otak pada objek didik kita. Sebab pada dasarnya, sepanjang anak atau siswa kita memiliki otak dalam batok kepalanya dan sehat secara medis PASTI anak/siswa itu CERDAS. Dalam melakukan aktivitas pembelajaran, penting jika harus mengetahui jenis kecerdasan terbaiknya sebelum kita memilih strategi pengajaran. Intinya dalam Bab Pertama buku ini mengupas tuntas tentang tak ada kecerdasan tanpa otak, siswa bodoh itu mitos, dan mengajarlah dengan cara masukkan informasi lewat pintu kecerdasan siswa yang “terbuka lebar”.

Selengkapnya silakan anda download buku 95 Strategi Mengajar Multiple Intelligences. DOWNLOAD DISINI